（一）内容：有理数的乘法法则和倒数
（二）分析：学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过非负有理数的四则运算以及运算律.在本章 的前面几节课中,又学习了数轴、相反数、绝对值的有关概念，并掌握了有理数的加减运算法则及其混 和运算的方法，学会了由运算解决简单的实际问题，具备了学习有理 数乘法的知识技能基础.
学生的活动经验基础：在相关知识的学习过程中，学生已经历了探索加法运算法则的活动，并且通过观察＂水位的变化＂，运用有理数的加法法则解决了一些实际问题，从而获得了较为丰富的数学活动经验，同时在以前的学习中，学生曾经历了合作学习和探索学习的过程，具有了合作和探索的意识，另外在加法法则的学习过程中曾经遇到的问题和经历过的挫折，这对有理数的乘法法则的学习也是值得借鉴的宝贵经验.
