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初中数学编辑
云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.5.3 近似数》教学设计 新人教版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小315 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/8/4 15:53:09
    下载统计今日0 总计21
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资源简介
一、内容及分析
（一）内容：近似数的两个有关概念：精确度和有效数字
（二）分析：生活中除了很大的数，还必须用到一种数——近似数，学生在小学时已经接触过近似数，会用四舍五入把准确数向近似数进行转换，从而为这节课奠定了一定的基础。
二、目标及分析
（一）教学目标：
1、理解精确度和有效数字的意义
2、要准确第说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数
（二）分析
重点:近似数、精确度和有效数字的意义；
难点: 由给出的近似数求其精确度及有效数字，按给定的精确或有效数一个数的近似数；
三、教学过程设计
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