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初中化学编辑
2014-2015学年化学:2.2.1奇妙的二氧化碳同步学案(沪教版九年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本沪教版
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小311 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/7/24 18:20:39
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
姓名            备课组长          
【学习目标】
1.认识CO2的主要物理性质,掌握其化学性质。
2.理解、掌握化合反应和分解反应两个基本反应类型.
3.了解温室效应和厄尔尼诺现象,了解CO2在自然界碳循环中的作用及对人类生活和生产的意义。
【课前预习】
1.在空气中,二氧化碳的体积占到        。尽管含量很低,二氧化碳却是人类生存不可或缺的物质,你能举例说明吗?例如                                                       
2.近年来,地球环境日益恶化,由温室效应引起的气候异常也时常出现。温室效应由大气中温室气体(主要为二氧化碳)的浓度升高引起。导致大气中二氧化碳浓度增大的主要原因是                                                               
3.在通常情况下,二氧化碳是一种               味的气体,密度比空气的密度       
4.“干冰”是             的俗称,它可用于                                     。它在升华时            (填“吸收”或放出”)周围环境的热量,使周围环境的温度            ,空气中的水蒸气凝结成小水滴便形成了雨水。
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