一：学习目标
1、通过丰富的实例，学生进一步认识点、线、面、体的几何特征，感 受它们之间的关系。
2、培养学生操作、观察、分析、猜测和概括的能力，同时渗透转化，化归、变换的思想。
3、 养成学生积极主动的学习态度和自主学习的方式。
二：学法指导
通 过利用学生收集图片和实例，进 行归纳总结出点、线、面、体的特征。
课前预习
1、教材第121、122页的有关内容。
收集些一、问题导学，引入新课
数学在我们的生活中无处不在，如果仔细观察，你会发现我们的生活到处都充满着多姿多彩的图形。你知道这 些图形是怎么形成的吗？
