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初中生物编辑
山东省武城县第二中学七年级生物上册 第一节 无脊椎动物的主要类群导学案（无答案） 济南版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小12199 K
    上传用户然然冉
  • 更新时间2014/7/8 18:48:26
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
【目标导学】
1.通 过分组实验能区分腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体运动和节肢运动的异同，并能概述它们的主要特征。
2.尝试列表比较各类无脊椎动物的异同，初步感知生物“由低等到高等、由简单到复杂、从水生到陆生”的进化顺序。
3.关注无脊椎动物的生活环境，列举无脊椎动物与人类的关系。
【探究预习】
一、腔肠动物
1.代表动物：水螅
（1）生活环境：水草丰茂的                   。
（2）结构：身体由口、       、      和体壁组成。
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