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初中生物编辑
山东省武城县第二中学七年级生物上册 第二节 脊椎动物的主要类群导学案（无答案） 济南版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小11646 K
    上传用户然然冉
  • 更新时间2014/7/8 18:45:33
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
【目标导学】
　　1.通过分组实验、演示实验等学习活动，能说出鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物的主要特征。
2.尝试列表比较各类脊椎动物的异同。
3.认同“结构与功能相统一”的生物学观点，感知生物“由低等到高等、由简单到复杂、从水生到陆生”的进化顺序。
【探究预习】
一、鱼类、两栖类和爬行类
1.鱼类：
（1）外部形态：
①体色：背面            色，腹面 白色。
②体形：呈          ，可以减小游泳时的阻力。
③体表：覆盖着              。
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