1、学会询问和描述一种食物的制作过程
2、how many与how much的区别及量词的正确用法
3、在制作食物的过程中与他人分享合作的快乐和培养热爱劳动的感情。
一、学生问教材（自主学习）
1.听录音Complete 2a.
注意：how many 和how much的区别。how many后跟可数名词复数，而how much后加不可数名词。例如：
____________ pears do you want?
____________ chicken is there on the plate?
