第四节变阻器
教学目标：
（一）知识与技能
1、熟悉常用的滑动变阻器的结构，理解滑动变阻器的工作原理。
2、通过用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度。能正确使用滑动变阻器。
（二）过程和方法
通过用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度实验的设计，进一步培养学生设计试验的能力。
（三）情感态度与价值观
通过探究活动，体验探究的乐趣，使学生乐于观察、实验，培养学生团队合作与交流的能力。
教学重点：
滑动变阻器的使用方法以及滑动变阻器的构造和原理。
教学难点：
滑动变阻器的使用方法。
教学方法：
实验法、探究法、讨论法
教学用具：
多媒体课件、滑动变阻器、可调台灯、电位器、铅笔芯、灯座、小灯泡、3V电源、开关、导线。
教学过程：
（一）引入新课
实验演示：教师出示调光台灯实物，并当堂演示调光台灯亮度的变化，并引导学生观察的同时提出问题：
1、这种台灯与其它的台灯有什么不同的地方？
2、调节旋钮，台灯的亮度有什么变化？
3、它能够改变亮度的原理是怎样的？
