用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案>> 历史学案
初中历史编辑
安徽省蚌埠市行知实验学校七年级历史下册 第4课 科举制的创立导学案(无答案) 新人教版
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小321 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/7/2 17:19:57
    下载统计今日0 总计13
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
   一、课前导学
学 习目标】 1.掌握科举制的诞生及发展完善的知识。
2.全面理解科举制的影响。
学习重点】科举制的正式诞生;科举制的影响。
学 习难点】科举制的影响
学习过程】(精彩课堂,展现独特自我)
自主学习:(我的课堂,我的舞台)
学习任务:详细阅读教材,独 立完成下列知识填空,小组内交流自学成果,并努力记住下列知识。
1.科举制的诞生:⑴隋文帝时期,为改变魏晋以来的选 官制度,开始用         的方法来选拔官吏。⑵隋炀帝时,正式设置        ,考核参选者对时事的看法, 按考试成绩选拔人才,科举制度正式诞生
2.科举制的完善:唐朝时科举制逐渐完善,常设的考试科目中以           两科最为重要,唐太宗、武则天 、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册