一、课前 导学
【学习目标】
1.了解和并能够简述吐蕃的社会发展及与唐朝的关系；了解 回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。
2.引导分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因及影响，培养归纳能力和初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
3.通过学习，能够认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的；民族友好交流有利于各民族的发展，这种关系是我国民族关系的主流。
【学习重点】吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。
【学习难点】唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策。
【学习过程】
自主学习（我的课堂，我的舞台）
通读教材，标划知识点，并解决以下问题：
