二、学情分析:
从实际情况看,作为苏中地区农村县城中学,我校学生的精神面貌有一定典型意义。绝大多数同学有吃苦耐劳的学习精神、有独立自主的生活能力,但仍有不少学生在日常生活中缺少艰苦奋斗的精神和意识,甚至对“艰苦奋斗”还存在错误认识。因此,在教学过程中必须结合我国的基本国情,结合学生的思想实际,引导学生发扬艰苦奋斗精神、奋发向上,学习做负责任的人,过积极健康的生活。
三、学习目标
知识:了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德,认识到全面建设小康社会,建设有中国特色社会主义,需要大力发扬艰苦奋斗的创业精神。