学习目标：
1．能运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题；
2．感受数学 “转化”思想（转化为解直角三角形的问题）。
复习回顾：
1．勾股定理：直角三角形中 的平方和等于 的平方．
2．勾股定理的逆定理：三角形的三边长满足 ，那么这个三角形是直角三角形．
3．满足a2 +b2=c2的三个正整数，称为勾股数．勾股数扩大相同倍数后，仍为勾股数．常用的勾股数有 ， ， 等。
4．已知一个直角三角形的两边长分别为3和5，则第三边长为（ ）．
（A）4 （B）4或34 （C）16或34 （D）4或
5．一架2.5m长的梯子斜靠在一竖直的墙上，这时梯脚距离墙角0.7m，如果梯子的顶端沿墙下滑0.4m，那么梯脚移动的距离是 （ ）
A. 1.5m B. 0.9m C. 0.8m D. 0.5m
（画图）
6．如图是一个育苗棚，棚宽a=6m， 棚高b=2.5m，棚长d=10m，则覆盖在棚斜面上的塑料薄膜的面积为_________m2．
