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初中数学编辑
2014-2015数学：3.1勾股定理(1) 教案（苏科版八年级上册）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小329 K
    上传用户然然冉
  • 更新时间2014/6/27 15:39:29
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
教学目标
1．让学生经历从数到形再由形到数的转化过程，经历探求三个正方形面积间的关系转化为三边数量关系的过程．
并从过程中让学生体会数形结合思想，发展将未知转化为已知，由特殊推测一般的合情推理能力．
2．让学生经历拼图实验、计算面积的过程，在过程中养成独立思考、合作交流的学习习惯；让各类型的学生在这些
过程中发挥自己特长，通过解决问题增强自信心，激发学习数学的兴趣；通过老师的介绍，感受勾股定理的文化价
值．
3．能说出勾股定理，并能用勾股定理解决简单问题．
教学重点
勾股定理的探索过程．
教学难点
将边不在格线上的图形转化为边在格线上的图形，以便于计算图形面积．
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