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初中数学编辑
2014-2015年数学:5.4 主视图、左视图、俯视图 (2) 学案(苏科版七年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小289 K
    上传用户然然冉
  • 更新时间2014/6/27 14:09:23
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
【学习目标】会画一些简单物体的三视图,并根据三个视图,想象出一些简单物体的形状,进一步感知立体图形与平面图形的关系。
【学习重点】立体图形与平面图形的关系。
【学习过程】
『问题情境』
6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是(  
A.主视图的面积最大;
B.左视图的面积最大;
C.俯视图的面积最大;
D.三个视图的面积一样大。
『例题讲评』
1、画下图的几何体的三视图。
2、如图是由几个小正方体木块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图。
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