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初中数学编辑
2014-2015年数学：5.4 主视图、左视图、俯视图 （1） 学案（苏科版七年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小268 K
    上传用户然然冉
  • 更新时间2014/6/27 14:08:37
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
【学习目标】经历从不同方向观察的活动过程，初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的，发展空间观念；能识别简单物体的三个视图。
【学习重点】识别简单物体的三个视图。
【学习过程】
『问题情境』
    猜谜语：一个物体，前看后看，左看右看，上看下看，看来看去都一样，这个物体可能是什么立体图形？
想一想：小伟的谜底是球，小明的谜底是圆柱，你认为谁的谜底对，为什么？
『例题讲评』
例1、画一画 画出从正面、左面、上面看图中的圆柱看到的图形？
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