河北省隆化县第二中学七年级生物下册条件反射的形成教案

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本不限

所属学科初中生物
适用年级七年级

适用地区全国通用
文件大小311 K

上传用户然然冉
更新时间2014/6/26 15:40:12

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资源简介

本节课讲述的是条件反射的形成。课本设计了一个探究实验，探究实验主要是引导学生通过自己的探究活动得出条件反射形成的原因。需要注意的是条件反射形成的时间都比较长，完成探究实验的过程也需要较长的时间，因此教师应安排足够的时间和实验场所。有条件的话，教师可以组织学生分组在家庭中进行小动物的训练实验，也可组织学生分小组在学校的实验室中进行训练实验。

学生在生活中大都有条件反射的生活经验，教师课上可举出一些常见的条件反射的例子，供学生分析，使其认识条件反射的概念，以便在实验设计过程中，形成明确的设计思想。

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