1.掌握春秋和战国的历史分期，春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。
2.培养学生用联系的观点、发展的观点分析看待历史的现象的能力。大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新，才能富国强兵。
3. 通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习，使学生认识到国兴靠治，人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。
【使用说明及学法指导】
1.先阅读一遍课本，思考预习案中的问题，把答案用横线标划在课本上，注意写上提示语。
2.请在【我的疑问】中写下预习中的困惑，课上与大家共同探究。
3.预习完成后默写该课的知识树，实在想不起来的可以看课本，用红色笔补充。
预习案
