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初中数学编辑
北师大版八年级数学上册《第一章3 勾股定理的应用》讲解与例题
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小7320 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/6/15 16:19:57
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
 
1.长方体(或正方体)面上的两点间的最短距离
长方体(或正方体)是立体图形,但它的每个面都是平面.若计算同一个面上的两点之间的距离比较容易,若计算不同面上的两点之间的距离,就必须把它们转化到同一个平面内,即把长方体(或正方体)设法展开成为一个平面,使计算 距离的两个点处在同一个平面中,这样就可以利用勾股定理加以解决了.所以立体图形中求两点之间的最短距离,一定要审清题意,弄清楚到底是 同一平面中两点间的距离问题还是异面上两点间的距离问题.
谈重点 长方体表面上两点间最短距离
因为长方体的展开图不止一种情况,故对长方体相邻的两个面展开时,考虑要全面,不要有所遗漏.不过要留意展开时的多种情况,虽然看似很多,但由于长方体的对面是相同的,所以归纳起来只需讨论三种情况——前面和右面展开,前面和上面展开,左面和上面展开,从而 比较取其最小值即可.
【例1-1】 如图①是一个棱长为3 cm的正方体,它的6个表面都分别被分成了3×3的小正方形,其边长为1 cm.现在有一只爬行速度为2 cm/s的蚂蚁,从下底面的A点沿着正方体的表面爬行到右侧表面上的B点,小明把蚂蚁爬行的时间记录了下来,是2.5 s.经过简短的思考,小明先是脸上露出了惊讶的表情,然后又露出了欣赏的目光.
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