1．背诵默写。(8分)
(1)山气日夕佳， 。(《饮酒》)
(2)四面边声连角起，千嶂里， 。(《渔家傲秋思》)
(3) ，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)
(4)僵卧孤村不自哀， 。 (《十一月四日风雨大作》)
(5)问渠那得清如许? 。(《观书有感》)
(6)见贤思齐焉， 。(《<论语>十则》)
(7) ，不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)
(8) ，不在他人，而全在我少年。(《少年中国说》)
2．根据提示，填写句子。(4分)
(1)范仲淹在《岳阳楼记》中表达了“ ，
”的政治情怀，千百年来，无数仁人志士把它作为座右铭，心系苍生，立志为民造福。
(2)在复杂的社会环境中，我们应该追求崇高的理想，坚守本真、洁身自好，正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样，要“ ， ”。
3．阅读选段，完成后面各题。(7分)
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
(1)给加点字注音，并找出文中的一个错别字，改正。(2分)
风雪载( )途 改为
(2)文段①按照 顺序进行描写性说明，文段②主要采用了 的说明方法。(2分)
(3)请你描写一下当地、当季的“大自然的语言”，用上拟人、排比的修辞方法。(3分)
