一、课标与教材分析：
1、课程标准：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。
2、教材分析：
教材共分三个子目介绍本课内容：第一目“靖康之变”介绍了女真族的崛起，金灭辽，金灭北宋。第二目“南宋军民的抗金斗争”介绍了在岳飞等抗金将领的领导下，南宋军民进行了英勇的抗金斗争。第三目“金朝改变女真习俗”介绍了金统治者注意学习先进的汉族文化、习俗，推动女真族封建化的进程。前两目着重讲述了金与宋政权的战和关系，第三目着重讲述了女真族的封建化、汉化过程。
二、学情分析：
在民族关系的认识上，学生的感性认识大于理性认识，对古代各民族之间的和战以及不同文化之间的暴力冲撞和和平交流的认识相对肤浅，需要正确的引导，形成正确的情感态度和价值判断。
