[课标内容]
知道宋与金的并立。
[教学目标]
一、知识与能力
女真族;完颜阿骨打称帝建金;东京保卫战;“靖康之变”;南宋的建立;岳飞抗金;宋金和议。
①通过学习宋金对峙局面形成过程及其原因的史实,增强学生分析历史问题的能力。
②组织学生讨论、评价南宋抗金名将岳飞的事迹,培养学生初步运用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。
③让学生搜集岳飞抗金的故事,培养学生整理加工信息的能力;通过讲述岳飞的故事,提高学生的语言表达能力。
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