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初中历史编辑
2013-2014学年七年级下册历史教案：第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》（人教版）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小317 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/5/19 19:11:27
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

教
学
目
标
知识与
能力
了解和掌握蒙古族的兴起，统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况的基本史实；通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，使学生了解元朝的历史地位，培养归纳历史知识的能力。通过对元朝民族融合的讲述，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
过程与
方法
通过学习培养学生对民族关系问题的正确观念，体会民族融合对历史发展的积极作用。
情感态
度与价
值观
使学生认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起了积极作用；通过文天祥抗元斗争的事迹，对学生进行爱国主义思想品德教育，使其树立正确的人生观和价值观；结合行省制度中西藏和台湾问题，采用学生针对当前实际情况发表见解的方法，培养学生的辩证唯物主义历史观和爱国主义精神。

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