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初中历史编辑
2013-2014学年河南省安阳市第六十三中学七年级历史下册学案:第19课《统一多民族国家的巩固》(人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小285 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/5/19 18:44:59
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
学习重点: 达赖、班禅并设驻藏大臣、平定大小和卓叛乱
学习难点:少数民族的人名、地名、封号等
二.前置自学:(认真预习课文,并在课本中划出相关内容且牢固记忆)
(一)西藏:册封达赖、班禅和设驻藏大臣
1.确立达赖、班禅的册封和继承制度:①         赐予达赖五世“          ”的封号
            赐予另一位西藏佛教首领“          ”的封号。
③此后历世达赖和班禅都必须经过          的册封。
2.设置驻藏大臣:①时间:       年②职责:代表中央政府与        
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