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初中历史编辑
2013-2014学年河南省安阳市第六十三中学七年级历史下册学案:第2课《唐太宗与贞观之治》(人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小295 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/5/19 18:30:36
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
1、了解唐朝建立,唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容,提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。
2、列举“贞观之治”的主要内容,提高梳理历史现象、历史事件的能力。

以铜为镜,可以正衣冠;……以人为镜,可以知得失
【前置自学】请你认真阅读教材8--10页的内容,完成以下问题:

一、唐王朝的建立:      年,          建立唐朝,定都       
最后兼并各割据势力,全国又归于统一。
二、唐太宗的用人和纳谏
1、       年,唐高祖的第二个儿子          继承皇位,次年改年号为          ,他就是历史上有名的          
2、唐太宗鼓励臣下直言,        敢于直言,前后上谏二百多次,被唐太宗比喻为            
三、贞观新政(请你认真阅读教材10--11页的内容,完成以下问题)
1、出现原因:
1)唐太宗的善于用人和虚心纳谏。
2)唐太宗认真吸取             的经验教训。
3)采取一系列革新措施。
2、革新措施(新政内容):
1)经济上;改革赋役制度,减少                  ,规定                  的方式代替服役,使               逐渐松弛。
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