教学札记
要求学生能归纳出图中物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
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9.1二力平衡
课 题： §9.1 二力平衡
教学目标：
【知识与技能】
（1）知道什么是二力平衡及一力平衡的条件。
（2）知道物体在平衡力作用下保持匀速直线运动状态或静止状态。
（3）进一步理解力是改变物体运动状态的原因。
（4）能利用平衡条件解决简单的平衡问题。
【过程与方法】
（1）通过组织学生讨论并对物体受力分析，理解二力平衡的概念。
（2）通过组织实验探究得出二力平衡的条件。
（3）通过运用知识分析实例，加深对知识的理解，培养学生的分析概括能力。
【情感、态度与价值观】
