2014年春八年级物理下册教案（苏科版）：6.4《密度知识的应用》1

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资源简介

6.4密度知识的应用

课题	密度知识的应用			课型	实验课
教学目标	1. 通过测定密度的实验进一步领会密度的物理意义； 2、会用量筒或量杯测液体及固体的体积； 3、会应用密度知识鉴别物质、间接测量物体的质量或体积。 4、培养学生认真求实的科学态度，培养学生的科学精神。 5、通过测金属螺母的密度，体验科学探究带来的乐趣。
重点	1、量筒（量杯）的使用； 2、用天平和量筒测不规则物体的密度。	难点	1、量杯的刻度为什么不均匀 2、测不规则物体密度时，如何安排实验步骤，才能减小误差。
课前准备	托盘天平、量筒、螺母、适量的水和细线、量杯、金属块
导学过程
教学内容及教师指导过程			学生学习过程