活动目标
一、通过本主题活动巩固和拓展有关改革开放的历史知识。
二、使学生初步了解社会调查的过程，学会搜集、整理相关资料和信息的方法，培养学生感知历史和初步研究历史现象得出历史结论的能力，使学生学会撰写小型历史调查报告的方法。
三、激发学生主动学习历史的兴趣和热情，倡导勇于探索、独立发表见解的个性，培养学生的社会实践能力和团结协作能力。
四、了解改革开放的巨大成就及原因，培养学生对党、对人民、对生活、对祖国的热爱。
活动重点和难点
一、重点调查的总结和评价
二、难点调查主题的确定和准备
活动过程及建议
一、准备阶段
学生与教师进行充分、细致的准备，是调查活动成功的前提。
1．确定调查课题
这是准备活动的核心。教师要尽量让学生自己确定调查的主题和范围，也可以准备几个题目让学生选择。
