教学目标
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基础知识
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了 解
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探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整
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掌 握
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中共八大确定的主要任务，社会主义建设的成就，先进人物的贡献
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能力训练过程方法
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阅读资料辨别图片
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通过认识“大跃进”时期的壁画，了解“左”倾错误实质；
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对比鉴别
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辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因，总结经验教训
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情感态度价值观
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唯物史观
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探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程。产生失误后，党和人民有能力自我纠正，并经过艰苦努力取得新成就
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教学重点 八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就
教学难点 探索建设社会主义道路出现严重失误的原因
教法、学法：应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。
教学手段；多媒体课件
课时：1课时
课型：新授课
教具：社会主义建设的巨大成就相关多媒体、图片
