科目： 历史 课题：《第9课开放的中国走向世界》 课时：1课时
教学目标
（一）知识与目标
1、记住第一次提出办特区主张的人物和时间、五在经济特区的名称、所属省份和设立时间；记住中国面积最大的经济特区
2、20世80年和90年代对外开放的窗口城市，知道我国对外开放的几种主要模式。
3、理解我国对开开放的时代背景，经济特区的特点、成就及其影响。
（二）过程与方法
通过重点剖析深圳、浦东两大窗口城市，让学生熟悉历史学习和研究中的个案分析法。
（三）情感态度价值观
通过本课学习，引导学生得出 “邓小平理论是对外开放和社会主义现代化建设的指导思想”的结论。
教学重点
