1、学生能说出组织的概念，能概述构成生物体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别出植物体的几种主要组织。
2、学生能自己总结和描述出绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体。
3、通过体验式探究和图片分析的活动，增强学生总结分析的思维能力，享受探索和发现的乐趣。
学习重点和难点：
重点：1、描述植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体。
2、能从宏观到微观，从整体到部分认识植物体，从而使学生的空间想像能力得到提高。
难点：植物的各种组织均由细胞分裂和分化形成。
学法指导：观察并认同植物体的器官是由不同组织构成的，理解植物的主要组织也是通过细胞分化形成的。
