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初中历史编辑
2013-2014学年山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册课后检测:《昌盛的秦汉文化》6(人教版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小320 K
    上传用户226007
  • 更新时间2014/4/28 14:00:22
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

内,每小题3分,共60分)
1.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开凿的大运河
A.促进了经济交流 B.促成了贞观之治
C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面
2.在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面,实现全国统一的关键人物是
A.杨坚 B.赵匡胤 C.李世民 D.杨勇
3.武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是
A.大大提高了妇女社会地位 B.政启开元,治宏贞观
C.善于纳谏,开创了“贞观之治” D.励精图治,使唐朝进入全盛时期
4.松赞干布与文成公主的关系反映的是:
A.唐与南诏的关系 B.唐与吐蕃的关系
C.唐与突厥的关系 D.唐与回纥的关系

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