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初中数学编辑
2013版初中数学全程复习方略配套精练精析:知能综合检测(三)字母表示数及整式的加减(北师大版·课时模式)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小105 K
    上传用户along
  • 更新时间2014/4/24 14:24:16
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
1.(2011·十堰中考)已知x-2y=-2,则3-x+2y的值是(   )
A)0        (B)1        (C)3        (D)5
★动脑想一想★通过T1的练习,你能总结出整体代入求代数式值的方法步骤吗?
2.(2011·宁波中考)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m cm,宽为n cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分周长和是
(   )
A)4m cm               (B)4n cm
C)2(m+n) cm           (D)4(m-n) cm
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