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初中数学编辑
2013-2014学年（苏科版）七年级下册数学教学设计：7.1 探索直线平行的条件（2）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小921 K
    上传用户along
  • 更新时间2014/4/16 14:51:39
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
教学目标
1．能识别内错角、同旁内角；
2．经历探索直线平行的条件的过程，掌握直线平行的条件，并能解决一些实际问题；
3．经历观察、操作、想象、推理、交流等活动进一步发展空间观念、推理能力和有条理的进行表达的能力，体会利用数学转化思想，获得数学结论的过程．
教学重点
理解平行线的识别方法——内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行．
教学难点
直线平行条件的应用．
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