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初中数学编辑
2013-2014学年数学：10.1 统计调查 教学设计（人教版七年级下册）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小572 K
    上传用户along
  • 更新时间2014/4/16 14:22:34
    下载统计今日0 总计19
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资源简介

教
学
目
标
知识技能
（1）       掌握数据收集的方法――全面调查、抽样调查；
（2）       掌握数据整理的方法――利用表格整理；
（3）       掌握数据描述的方法――条形图、扇形图和折线图；
（4）       理解一些统计的基本概念．
数学思考
能积极参与解决，从中感受教学的严谨性，并养成耐心、细致的良好习惯．
解决问题
能够利用数据的收集、整理和描述方法处理数据，并能够作出一些决策．
情感态度
经历收集数据、整理数据的统计初步过程，会根据调查结果绘制表格，对数据进行处理；体会运用统计图表示数据的方法．

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