1.天气
(1)区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用
(2)识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图
(3)用实例说明人类活动对空气质量的影响
2.气温与降水的分布
(1)阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点
(2)阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点
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