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初中生物编辑
人教版七年级下册生物：6.3神经调节的基本方式【学案2】
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小624 K
    上传用户along
  • 更新时间2014/3/7 9:14:46
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
学习目标
1.概述人体调节的基本方式，理解反射的概念。2．描述反射弧的结构。
3．举例说出反射包括简单反射和复杂反射。
学习重点：反射的概念；反射弧的结构。
学习难点：如何准确地做好膝跳反射；简单反射与复杂反射的区别。
学习内容及要求
一：反射的概念
1、   膝跳反射实验      两人一组（同桌分为一组），按照教材P101方法步骤，两人轮换作实验，认真感觉小腿的运动。
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