一、积累与运用（共15分）
1．下列各组词语中读音和书写全都正确的一项是（3分） （ ）
A．精髓suǐ 贮zhù藏 矫揉造作 浮想联翩
B．攒zǎn聚 惬qiè意 鞭辟入里 分道扬镳
C．花卉huì 忸怩niē 草长莺飞 心往神弛
D．拾shè级 蕈xùn菌 别出心载 消声匿迹
2．下面文段中的加点词解释有误的一项（3分） （ ）
越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
A．越：到，及。 B．旧制：旧时的制度
C．属：同“嘱”，嘱托。 D．作文：写文章。
3．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（3分） （ ）
A．对经典的随意篡改，对历史的肆意穿越，大而言之就是对中国千年文明的亵渎。
B．中国古典诗歌所用的许多物象，经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚
的象征意蕴。
C．从风格看，苏轼的词豪迈奔放，柳永的词细腻委婉，各有千秋。
