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初中政治编辑
思想品德:8.1《物质文明与精神文明协调发展》教案(人教新课标版九年级)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中政治
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小86 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2011/5/25 13:55:01
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

课题
物质文明与精神文明协调发展
学 科
思想品德
课 时
第 一
学校
 
班 级
九(1)
执教者
 
一、教学目标:
 知识与能力:了解物质文明和精神文明的含义,知道在全面建设小康社会进程中物质文明和精神文明建设同等重要,不可偏废;懂得国民素质的重要性,明确青少年要全面提高自身素质。培养收集和整理信息以及分析问题和解决问题的能力。
过程与方法:通过学生课前调查、收集资料、课堂探究展示与交流活动,让学生感悟到提高国民素质的重要性,充分理解本课相关知识.
 情感、态度、价值观:理解人是靠精神支撑的,认同人的思想道德素质越高,对社会的贡献越大的观点,引导学生从自身做起,从小事做起,增强提高自身素质的自觉性,为两个文明建设做出自己应有的贡献。
二、学习重点与难点:重点:物质文明与精神文明的辩证关系。难点:精神文明建设的根本及根本任务。
三、两纲教育目标:通过学生在课上的探究实践活动的展示,充实民族精神教育的内容,激发学生的爱国热情;处理好奉献与珍爱生命的关系。
四、教学准备:学生走访有关部门,对有关人员进行采访、调查,收集资料;教师收集资料,制作多媒体课件。

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