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政治教案
思想品德:8.1《物质文明与精神文明协调发展》教案(人教新课标版九年级)
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资源类别
教案
资源子类
同步教案
教材版本
人教版
所属学科
初中政治
适用年级
九年级
适用地区
全国通用
文件大小
86
K
上传用户
goldfisher
更新时间
2011/5/25 13:55:01
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资源简介
课题
物质文明与精神文明协调发展
学 科
思想品德
课 时
第 一
学校
班 级
九(
1)
执教者
一、教学目标
:
知识与能力:
了解物质文明和精神文明的含义,知道在全面建设小康社会进程中物质文明和精神文明建设同等重要,不可偏废;懂得国民素质的重要性,明确青少年要全面提高自身素质。培养收集和整理信息以及分析问题和解决问题的能力。
过程与方法
:通过学生课前调查、收集资料、课堂探究展示与交流活动,让学生感悟到提高国民素质的重要性,充分理解本课相关知识
.
情感、态度、价值观:
理解人是靠精神支撑的,认同人的思想道德素质越高,对社会的贡献越大的观点,引导学生从自身做起,从小事做起,增强提高自身素质的自觉性,为两个文明建设做出自己应有的贡献。
二、学习重点与难点:重点:
物质文明与精神文明的辩证关系。
难点
:精神文明建设的根本及根本任务。
三、两纲教育目标:
通过学生在课上的探究实践活动的展示,充实民族精神教育的内容,激发学生的爱国热情;处理好奉献与珍爱生命的关系。
四、教学准备:
学生走访有关部门,对有关人员进行采访、调查,收集资料;教师收集资料,制作多媒体课件。
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