教学目标
1、知识与能力目标：
通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
2、情感态度与价值观目标：
通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力。
重点和难点
教学重点为“盛世经济的繁荣”。
本课的难点是曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具，但是它们的结构原理和先进性，学生不易理解，难以形成准确的概念
教法、学法 应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。
教学手段 多媒体课件
课时 1课时
课型 新授课
教具 地图册、唐朝相关多媒体、曲辕犁、筒车图
教学过程
一、复习提问上节内容。
二、导入新课：
指导学生阅读课前提示，引出本课的课题；或出示几首反映开元年间政治、经济等方面情况的唐诗，引导学生概括出这一时期的特点，从而导入新课。
