知识与能力：
1、记忆孔子的名字、生活时代及集中记录孔子言论的书，记忆战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物，适当背诵春秋战国时期思想家的名言名句。
2、理解孔子对中国思想文化发展的贡献以及战国时期“百家争鸣“局面出现的原因。
3、学习从历史人物的言论中提取有效信息，认识其思想的方法。
4、学习评价思想家的方法，着重提高评价历史人物的方法。
过程与方法
1、以交流孔子的著名言论进入新课
2、通过学生上黑板做连线游戏，巩固已学知识
情感态度与价值观
1、培养学生崇敬孔子等文化名人的情感，正确对待祖国优秀文化遗产
2、通过认识孔子等文化名人及其成就的价值，引导学生树立正确的人生观和价值观
教学重难点及突破
重点：1、孔子及其对中国古代教育的影响 2、“百家争鸣“的含义及其代表思想家
难点：1、孔子的政治思想 2、“百家争鸣“出现的背景 3、战国各学派的基本观点
