知识与能力
1、识记西域的地理范围及张骞第一次出使西域的时间
2、理解张骞出使西域的意义及西域都护府设置的意义
3、培养学生根据史料想象历史情景的能力及根据历史人物某一方面的贡献评价历史人物的能力
过程与方法
1、播放有关西域的风情的电视片,让学生感受西域的神秘和旷远
2、列表比较张骞第一次出使西域与第二次出使西域的相同点和不同点
3、通过引导学生理解出使西域对巩固西汉统治加强联系的作用,正确评价张骞
情感、态度和价值观
1、学习张骞勇于冒险、勇于开拓、忠于国家、坚忍不拔的品质,树立正确的人生观、价值观
2、了解新疆历史、维护国家的统一
教学重难点及教学突破
重点
1、西域的地理范围
2、张骞第一次出使西域
3、西域都护府的设立
难点
1、西域的地理范围
2、张骞两次出使西域的具体任务及完成情况
教学突破
指导学生读图,让学生找出西域的大致范围,教师纠正并指出张骞通西域的时间、出发点、最远点、所经国家、主要任务,让重难点知识在一张图上凸现出来,以加深学生的印象,同时也锻炼了学生的读图能力。