一、识记与理解
1、了解秦统一六国的基本情况及秦朝加强中央集权制度的内容。
2、知道秦统一中国的时间，都城及最高统治者的称号。
3、理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用。
二、能力与方法
1、通过评价秦始皇，掌握评价历史人物的基本方法，培养和提高评价历史人物的能力。
2、通过动手制作秦始皇加强中央集权示意图，掌握历史图表的制作方法，培养动手能力和创新意识。
3、通过阅读课文插图，简述秦统一的过程，培养学生的鉴赏能力和表述能力。
三、情感态度价值观
1、认识人的主观能动性对历史发展的影响，评价历史人物应当辩证地看，注意“一分为二”。
2、认识统一对历史发展影响，统一是历史的主流，进行维护国家统一观念的教育。
●教学重点：
秦的统一及其意义，秦始皇巩固统一的措施。
●教学难点：
秦王朝的性质与特点。秦朝中央集权制度的形成过程及其内容。度量衡的统一。
●课型：新课
●教学方法
1、教法：讲解法、讲述法、互动法
2、学法：“自主探究式”法、讨论法、图示法
●教学准备：
●教师课前准备：
多途径查找资料，制作多媒体课件。
●学生课前准备：
课前预习、课外阅读、观看影视剧。
