1.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理•马特改革相比较,其共同之处在于 A.国家定期把土地分给农民耕种 B.建立中央集权的天皇制封建国家 C.实行有条件的土地分封 D.自上而下的封建改革 2.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是 A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交 流 C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力 3.观察示意图,判断下列说法中与史实相符
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