作图是解决物理问题的重要手段,这几年我们虽然没有把作图题单列为一种题型,但并 没有忽视对作图的考查,作图题在各种试题中都有所出现,而且试题的占分比例还比较大,难度也很大,通过这 两年的过渡性实验,我们发现,中考试题中没有出现作图题对教学中运用图像解决问题的能力还是有所削弱,加之新课程标准征求意见也认为初中物理教学要加强图像教学。
【考点诠释】作图题可以呈现在各种试题类型中,不象以前局限在光学、电学这两大板块,他所涉及的范围比以前更为宽泛,作图可以是定性的示意图,也可以是定量的图示,还可以是简图。