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初中化学编辑
江苏省句容市天王中学九年级化学《奇妙的二氧化碳》实验设计
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小747 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/12/6 9:20:53
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
一、教材内容分析及实验说明
本节内容是在学生学习氧气实验室制取的基础上,通过分析、对比、实践探究出实验室制取气体装置的设计思路。在全书乃至整个化学学习过程中,占有十分重要的地位。它是学生在实验室中制取某种气体时,药品的选择、装置的设计、实验的方法等思路构建的最佳素材,从而大飞跃提高学生动手能力和科学探究能力。用生活代用品自制一套制取CO2的装置,在视觉和感觉上给他以熏陶,让学生思维得以继续扩展,真正感受到化学实 验不用局限在实验室,可以无处不在。上好此节课对学生今后学习化学基本实验及实验探究能力都有深远的影响。
二、教学目标:
【知识与技能目标】
1.掌握实验室制取二氧化碳的反应原理和方法,知道二氧化碳的验证和验满方法;
2.能设计出实验室制取二氧化碳的简易装置,了解实验室制取气体的一般思路。
【过程和方法目标】
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