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初中化学编辑
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学复习《专题8 打开材料之门》
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小936 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/11/29 9:08:53
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

单元
教材内容
学习目标
单元1 金属矿物与金属冶炼
1、以生活实例讨论金属的重要性；由一氧化碳还原氧化铁实验引出金属的冶炼方法：热还原法（制铁、铜、钨等）、热分解法（制银）、电解法（制铝）。
2、演示实验（1个）：一氧化碳与氧化铁的反应，明白高炉炼铁的原理。
1、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
2、知道一些常见金属（铁、铝等）矿物。
3、了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
4、学会调查、查阅资料的方法。
5、学会设计表格并能正确地观察和记录实验现象。
单元2 金属的性质和金属材料
1、几种重要金属的性质及应用，金属活动性顺序（探究实验得出），合金。
2、演示实验（1组）：几种金属与盐酸的反应，得出金属活动顺序表中的第二条结论；分组实验（1组）：几种金属与某些盐溶液的反应，得出金属活动顺序表中的第三条结论。
1、了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属。
2、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。
3、了解常见金属的特征及其应用，认识到加入其他元素可以改良金属特性的重要性。
4、知道生铁和钢等重要的合金。
5、能根据问题情景提出猜想或假设。
6、学会设计实验方案。
7、学会正确观察和记录的方法。
8、能根据实验事实得出结论。
单元3 金属的锈蚀与防护
1、铁（金属）锈蚀的原因及防护的探究。
2、课外实验（1组）：铁钉锈蚀实验，分析得出生锈的原因。
1、知道常见的金属与氧气的反应。
2、了解防止金属锈蚀的简单方法。
3、知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。
4、学会正确观察和记录的方法。
5、学会跟同学合作实验。
6、体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦。
单元4 常见的无机非金属材料和有机合成材料
无机非金属材料介绍：水泥、玻璃、陶瓷；有机合成材料：塑料（分类）、合成纤维（天然和人造）、复合材料。以及“拓宽视野”中的“纳米材料”及“超导材料”简介。
1、知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。
2、了解使用合成材料对人和环境的影响。
3、认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
4、知道科学探究还可以通过查阅资料来获取事实和证据。
5、能依据一定标准对物质进行分类。

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