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初中生物编辑
广东省东莞市寮步信义学校2013-2014学年七年级上学期生物第三章第一节 动物体的结构层次 教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小381 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2013/9/22 11:43:41
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
一、教学目标：
1、 说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。
2、 说明人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
3、 初步形成生物体是一个整体的生物学观点。
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