教学目标：
1、了解匈奴的兴起和在我国历史的贡献；匈奴与两汉的关系。包括汉武帝时期卫青、霍去病大破匈奴，呼韩邪单于归汉和昭君出塞。
2、通过本课的学习，使学生认识到我国自古就是一个多民族的国家，祖国的历史是由各族人民共同缔造的，民族友好是我们多民族国家发展的主流。昭君出塞促进了汉匈的友好相处，受到后人的称赞。
教学重点：冒顿统一蒙古草原；卫青、霍去病大破匈奴
教学难点：正确理解当时的民族关系是本课的难点。
学习过程：
一、自主学习、合作探究
（一）匈奴的兴起
1、回忆所学知识，我们第一次接触匈奴这个民族是在什么时候？当时它与中原政权的关系如何？
时期；匈奴不断进扰， 派蒙恬反击匈奴，夺取河套地区，移民戍边。后又修筑长城，用来抵御匈奴。
2、那么，匈奴是一个怎样的民族呢？
匈奴族在 草原过着 生活，逐水草迁徙。
