一、活动目标:
1、通过在多种资源中寻找历史，对历史知识的搜集、整理，重组，培养学生独立思考，比较、分析、归纳和综合问题的能力。并通过学生的小组协作，培养学生的合作探究精神。
2、通过开放式的评价，培养学生尊重、理解、欣赏他人的态度和自信心。
3、通过对祖国历史文化的探究、历史文化名人、英雄人物和事迹等，增强学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
二、活动方式：
分小组活动，触摸历史，实地考察，完成作业
三、活动过程：
（一）、寻找历史的途径：
历史发生在过去，虽历经成百上千年，甚至上万年，但有时也会留下一些痕迹。也许就在我们身边。只要你细心，肯动脑筋，在我们的身边能够发现很多“历史”。
