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初中历史编辑
【2013-2014学年新版】安徽省蚌埠市五河县“三为主”课堂七年级历史(上)导学案:第5课 灿烂的青铜文明(人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2537 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/9/16 17:11:35
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
一、学习目标
1.掌握夏、商、周青铜器的特点、代表作品;农业、畜牧业的发展及表现;奴隶的悲
 惨命运等基础知识。综合归纳:夏、商、奴隶制文明的高度发达是建立在对奴隶残酷
 统治的基础之上。
   2.认识夏商周的青铜文明包括农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣;培养我们对历史
     图片识别能力
3.体会和学习我国劳动人民的聪明智慧和伟大的创造力;认识我国的青铜文明闻名世
 界,表明我国古代文明具有强大的生命力。增强我们的民族自豪感和自信心及对历史
 文物的热爱。
二、学习重难点
 学习重点: 青铜器的高超工艺
 学习难点: 对青铜文明的理解
三、学法指导
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